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皇家三分彩开奖公告:問 診 把 脈

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——市教科所、市教研室領導和專家蒞校調研

 

在江西省特級教師、市政府特殊津貼獲得者李建所長的帶領下,市教科所、市教研室專家一行13人,從229日下午33日上午,對我校進行了為期四天的全方位調研。

調研期間,專家們一行采取聽學?;惚?、召開學生座談會、召開老師座談會、隨堂聽課、專家報告會、實地查看、指導相應學科集體備課、參加相應學科教研組活動,調研情況反饋等形式,深入學校教育教學一線,為學校發展問診把脈。四天的調研,13位專家不辭辛苦,專家們嚴謹的工作態度,扎實的工作作風,給全校師生留下了深刻印象。

在調研情況反饋會上,李所長是這樣評價學校成績的:第一,高考成績有上升。尤其肯定了我校最近兩年的高中數學聯賽成績。第二,社會影響在改變。辦學聲譽越來越好,有越來越多的孩子愿意并喜歡到四中來讀書。第三,師生精神面貌在發生變化,師生集體榮譽感和責任感普遍得到增強。第四,學校面貌有了明顯變化,尤其是國學經典校園文化,給人印象深刻。第五,特色教育成效較為顯著,走出了一條特色辦學的新路子。

在調研情況反饋會上,李所長是這樣肯定學校辦學舉措的:教學定位準確,聽默寫常態,分層教學清晰,集體備課有序,周周練扎實,教學13條不打折扣,領導率先垂范毅力非同尋常,圖書館開放順應了教育規律。

在調研情況反饋會上,李所長給學校提出了六點改進意見或建議:第一,管理要依靠每一個教職員工,充分發揮每一個人的辦學積極性。第二,要注意分層教學工作中的落實與效率問題。第三,要統籌協調教育教學問題,要有專門部門和人員協調處理各種問題。第四,要重視青年老師的培養提高問題,要有長期的打算,要有硬措施。第五,要密切關注高考信息交流的問題,要有爭當“龍頭”的意識,有膽量,能包容地與同類學校結盟,做到“他山之石,可以攻玉”。第六,要重視課程安排問題。在大力弘揚隱形課程優勢的基礎上,努力使顯性課程全面開花,為學生的全面發展打下扎實的基礎。

專家的問診把脈,猶如醍醐灌頂,讓我們明了制約學校發展的諸多問題,為學校今后的發展提供了不少有價值的參考。學校一定會把專家對學校辦學的肯定當作前行的動力與自信的源泉,也一定會把專家對學校辦學的建議當作“一面鏡子”,不斷完善學校管理。